onde enviar as aulas
Aula 1 | Conferência de lançamento do livro “O caderno azul de Jenny: a visita de Marx à Comuna de Paris ” Estudaremos aqui: Escrito por Michael Löwy e Olivier Besancenot, O caderno azul de Jenny: a visita de Marx…
Aula 2 | Reformas Agrárias Clássicas I – França Estudaremos aqui: . Assista em Português e Espanhol : Material de apoio: STEDILE, J. P. Experiências históricas de reforma agrária no mundo. (Vol. 1). São Paulo: Expressão Popular, 2020. STEDILE,…
Aula 1 | Vida e obra de Florestan Fernandes Estudaremos aqui: Conhecer sua origem, as dificuldades da sua vida, as barreiras que ultrapassou, sua formação e compreender as bases teóricas da obra do Florestan na sua relação com o pensamento…
Aula 1 | Introdução: conceitos e tipos de Reforma Agrária Estudaremos aqui: Assista em Português e Espanhol : Material de apoio: – Ler p. 16 a 28: STEDILE, J. P. Experiências históricas de reforma agrária no mundo. (Vol. 1). São…
Estudaremos aqui: Chegando a essa terceira parte, Paulo Freire aborda a questão da dialogicidade enquanto essência da educação como prática da liberdade. O diálogo assente na palavra é visto como fenômeno humano, pois segundo Paulo Freire não há palavra verdadeira…
Estudaremos aqui: Aqui, Freire escreve sobre o conceito de concepção bancária da educação como instrumento da opressão, caracterizada como um depósito, uma dádiva ou uma ação «assistencializadora» (p. 60) para com o povo, considerado tábua rasa. Esta pedagogia caracteriza-se por…
Estudaremos aqui: Nesta primeira parte do livro, Paulo Freire procura justificar o título «pedagogia do oprimido» explicando que o homem tem de transformar-se num sujeito da realidade histórica em que se insere, humanizando-se, lutando pela liberdade, pela desalie-nação e pela…
Estudaremos aqui: Conhecer e apreender conceitos e ideias compartilhadas por Paulo Freire ao longo de sua trajetória enquanto educador; Promover a integração do conhecimento historicamente acumulado da realidade brasileira com a realidade atual; Fazer perceber a importância do meio social…
aula 6 | Agroflorestas Estudaremos aqui: Estudar sobre as diferentes formas de inserção do componente arbóreo nos agroecossistemas, como os sistemas agroflorestais, quintais produtivos e integração animal vegetal. A partir dos biomas, compreender a estrutura e modelos de agroflorestas, o…
aula 5 | Produção de mudas e viveiros Estudaremos aqui: Compreender os processo de construção de viveiros (projeto, capacidade, estrutura, ergonomia, irrigação) e produção de mudas (semeadura, recipientes, substratos, tratos culturais, plantio em campo). Entender as legislações que envolvem o…