Encontro 2 – Desafios de uma educação como pratica da liberdade, e a superação da educação bancária nos dias atuais

Estudaremos aqui: Aqui, Freire escreve sobre o conceito de concepção bancária da educação como instrumento da opressão, caracterizada como um depósito, uma dádiva ou uma ação «assistencializadora» (p. 60) para com o povo, considerado tábua rasa. Esta pedagogia caracteriza-se por…


